1. Kata Ortom berasal dari kata auto dan nomos, arti nomos ialah . . . . *UngkapanAturanSeruanKewajiban2. Di antara tujuan dari pembentukan organisasi otonom adalah . . . . *Kaderisasi persyarikatanMeningkatkan mutu organisasiMudah mengatur persyarikatanMemperbanyak amal usaha3. Berikut ini merupakan hak ortom muhammadiyah, kecuali . . . . *Memberikan wewenang kepada lembaga lain untuk mengelola keuangan Muhammadiyah.Mengelola kepentingan, aktifitas, dan amal usaha yang didirikan ortomnya.Menjalin hubungan baik dengan organisasi/badan lain diluar persyarikatan Muhammadiyah.Memberikan saran kepada persyarikatan baik diminta atau atas kemauan sendiri.4. Berikut ini Macam-macam organisasi otonom Muhammadiyah yang tepat adalah . . . . *‘Aisyiyah, Nasiyatul ‘Aisyiyah, Pemuda Muhammadiyah, Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah, Ikatan Muhammadiyah, Ikatan Hizbul Wathan, Tapak Suci.‘Aisyiyah, Nasiyatul ‘Aisyiyah, Pemuda Muhammadiyah, Ikatan Pemuda Muhammadiyah, Ikatan Pelajar Muhammadiyah, Ikatan Hizbul Wathan, Tapak Suci.‘Aisyiyah, Nasiyatul ‘Aisyiyah, Pemuda Muhammadiyah, Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah, Ikatan Pelajar Muhammadiyah, Hizbul Wathan, Tapak Suci, Pramuka.‘Aisyiyah, Nasiyatul ‘Aisyiyah, Pemuda Muhammadiyah, Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah, Ikatan Pelajar Muhammadiyah, Hizbul Wathan, Tapak Suci.5. Sebelum ditetapkan menjadi nama ‘Aisyiyah, ortom Muhammadiyah ini semula bernama . . . . *Siswa Praya PriaSopo nyonoSapa TresnaSiswa Praja6. Perbedaan lambang ‘Aisyiyah dengan lambang Muhammadiyah adalah terletak pada . . . . *Hanya terletak pada tulisan atas lingkaran dasar putih, yaitu tulisan dua kalimat syahadat dengan huruf Arab.Tidak ada perbrdaan sama sekali.Hanya terletak pada tulisan bawah lingkaran dasar putih, yaitu tulisan dua kalimat syahadat dengan huruf Arab.Hanya terletak pada tulisan tengah lingkaran dasar putih, yaitu tulisan ‘Aisyiyah dengan huruf Arab.7. Sebelum menjadi organisasi otonom, NA di bawah naungan . . . . *Pemuda MuhammadiyahIMMHizbul Wathan‘Aisyiyah8. Ortom yang anggotanya terdiri dari para remaja putri disebut . . . . *IPM‘AisyiyahNasyi’atul ‘AisyiyahHizbul Wathan9. Simbol padi pada lambang NA memiliki makna yaitu . . . . *Semboyan “al birru manittaqa” artinya “kebajikan itu bagi orang yang bertaqwa.Sebagai warga NA tidak boleh berlaku sombong atau takabbur.Langkah muhammadiyah yang telah digariskan oleh KH. Mas Manshur.Melambangkan kecintaan dan keharuman10. Ketika HW berdiri, tidak semua orang berminat, agar tidak terlantar, maka yang tidak berminat bisa bergabung pada . . . . *Pemuda MuhammadiyahTapak SuciIPMNasyi’atul ‘aisyiyah11. Ortom Pemuda Muhammadiyah bermula bernama . . . . *Sapa TresnaSiswa Praya PriaSiswa PrajaSopo nyono12. Ortom Pemuda Muhammadiyah berdiri pada . . . . *02 Mei 1922 M02 Mei 1932 M22 Mei 1932 M12 Mei 1932 M13. Lambang Pemuda Muhammadiyah adalah setangkai bunga melati, dengan semboyan “Fastabiqul Khairat” yang artinya . . . . *“Demi pena dan apa saja yang ditulisNya”“Mengejar keridhoan”“Berlomba-lomba dalam kebaikan”“Kebajikan itu bagi orang yang bertaqwa”14. Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) lahir pada . . . . *14 Maret 194414 Maret 197404 Maret 196414 Maret 196415. Sinar matahari di bawah melati pada lambang Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) bermakna bahwa . . . . *Berlomba-lomba dalam kebaikanMelambangkan bahwa IMM adalah organisasi keder MuhammadiyahMelambangkan jiwa semangat tauhid.Bahwa kader IMM Harus memiliki keunggulan Ilmu​

Jawaban:

26. generatif

27. paus

28. amoeba

29. di stek

30. untuk memperbanyak keturunan agar tidak punah, dan tidak lenyap dari peradaban

31. generatif

32. benang sari

33. spora

34. tumbuh dan berkembang

35. ● Hanya bisa dilakukan pada tanaman dikotil dengan batang berkambium.

● Tanaman hasil cangkok umurnya lebih pendek.

● Sistem perakaran tanaman dari cangkok tidak kuat sehingga lebih mudah tumbang.

Penjelasan:

maaf kalo salah

Jawaban:

B. pola makan teratur

Kalo salah minta maaf ya

B. Pola Makan Teratur

-Semoga Membantu!

Penjelasan:

gatau, saya bukan orng budha hiks

Jawaban:Proses interaksi antara tradisi lokal, hindu-buddha dan islam di indonesia

1.  Bangsa Indonesia memiliki local genius. Penyebaran agama Hindu- Buddha menggunakan media tradisi yang sudah ada. Penyebaran agama Islam memanfaatkan tradisi Hindu- Buddha dan tradisi lokal yang sudah ada. Pada saat Islamisasi, tujuannya: “Yang penting rakyat masuk Islam”.

2. 1. Bidang BahasaBahasa Lokal Pengaruh Islam Pengaruh Hindu-Indonesia (Pedagang Buddha Gujarat)-Bahasa Jawa Kuno -Bahasa Sanskerta-Bahasa MelayuKuno (Bahasa -Bahasa ArabMelayu Austronesia) -Bahasa Pali

3. 2 . Bidang AksaraYang memperkenalkan kebudayaan Hindu- Buddha aksaraPallawa dan aksara Nagari (India) aksara lokal (Kawi, Bali,Sunda, Lampung, Jawa, Batak, Rencong, Bugis).Contoh bentuk seni sastra : Prosa dan puisi (tembang).Pengaruh budaya Islam : masuknya aksara Arab Melayu

4. AKSARA PALLAWA

5. 3 . Bidang SosialPengaturan sistem kemasyarakatan bangsa Indonesia: Sebelum mendapat pengaruh apapun menurut profesi. Pengaruh Hindu- Buddha sistem kasta, tapi tidak terlalu ketat. Pengaruh Islam sistem kasta memudar, tapi stratifikasi sosial masih ada.

6. 4. Bidang sistem pemerintahanPemilihan pemimpin rakyat: Sebelum mendapat pengaruh apapun kepala suku Pengaruh Hindu-Buddha raja (reinkarnasi dari dewa) Pengaruh Islam SultanPerpaduan: Nama sultan dipadukan dengan nama Jawa. Contoh : Sultan Trenggono Pengangkatan sultan sama dengan pengangkatan raja

7. 5 . Bidang BangunanPerbedaan seni bangunan: Sebelum mendapat pengaruh apapun punden berundak Pengaruh Hindu Candi Pengaruh Islam Masjid berkubahPerpaduan: Sering ditemukan kijing dan cungkup pada makam Gapura candi Bentar dan Koriagung pada pintu masuk Tradisi memasukkan jenazah dalam peti dan upacara tahlilan Masjid Indonesia beratap tumpang Masjid berlokasi di sebelah barat keraton

8. CANDI BENTAR

9. 6 . Bidang senia. Seni hias Tradisi lokal ukiran berbentuk kepala naga, pemandangan, kepala kijang. Tradisi Hindu- Buddha ukiran tokoh pewayangan, dewa, binatang. Tradisi Islam kaligrafi tulisan Arab.b. Wayang Akulturasi antara kebudayaan Indonesia (wayang dan gamelan) dengan kebudayaan India (cerita Mahabrata,dsb) serta pengaruh Islam (ajaran Islam).c. Sastra Pengaruh Hindu- Buddha bahasa Sanskerta cukup dominan Pengaruh Islam muncul Hikayat

10. HIKAYAT AMIR HAMZAH

11. 7. Sistem Kalender Tradisi lokal sistem pasaran Tradisi Hindu- Buddha tahun Saka Tradisi Islam kalender Hijriyah8. Kelahiran Tradisi Hindu- Buddha upacara peringatan usia kandungan Tradisi Islam tradisi akikah

12. PERHITUNGAN KALENDER HIJRIYAH

13. A. Budaya Istana1) Tata Pemerintahan Khalifah: pengganti nabi yang sudah wafat. Seorang raja mendapat gelar sultan setelah disetujui khalifah2) Bangunan Istana Kerajaan masa Hindu- Buddha sudah tidak ada karena materialnya mudah hancur. Kerajaan Islam masih ada karena materialnya kuat dan dipengaruhi gaya Barat3) Masjid Agung Sultan wajib membangun masjid karena pusat keagamaan Contoh: Masjid Agung Jogja, Masjid Maimun MedanB. Kesenian Istana Ada yang diperuntukkan untuk umum dan ada yang khusus lingkungan istana Ciri- ciri: megah,erat kaitannya dengan sistem pemerintahan Contoh: tari Serimpi dan Bedaya Ketawang

14. C. Masjid1) Bentuk Bangunan seperti pendapa, ruang berbentuk persegi, atap tumpang.2) Menara untuk mengumandangkan azan.3) Letak Bangunan daitur secara khusus. Pada masjid agung, ditempatkan di barat alun- alun.Jenis- Jenis Masjid:a. Masjid Tradisional bersumber dari meru (tempat ibadah zaman Hindu) yang diperluasb. Masjid Makam masjid yang di belakangnya terdapat makam petinggi Islam. Contoh: Masjid makam Bantenc. Masjid Modern arsitektur budaya Persia dan India, material masjid sudah modern, terdapat kubah. Contoh: Masjid Baiturrahman Aceh

15. CONTOH MASJID MODERN:MASJID AGUNG BAITURRAHMAN ACEH

16.  Tradisi Kebatinan Para penganutnya orang Jawa dan biasa disebut Islam Kejawen. Mereka percaya pada arwah, roh nenek moyang,wali sanga, dan dewa Hindu. Contoh: pemberian sesajen di Parangtritis Tradisi Wetu Telu Tradisi di Pulau Lombok yang para penganutnya dapat memanggil atau meminta bantuan para leluhur dengan suatu perayaan. Contoh: perayaan meriah pada Maulud Nabi Tasawuf Pelajaran yang berisi soal ketuhanan dan berusaha untuk mendekatkan diri pada Sang Pencipta melalui jalan suci. Lalu muncullah tarekat- tarekat di Indonesia Wahabi Agama atau budaya Islam yang masuk lewat jalur barat dan berkembang di Indonesia dengan lebih murni.

Penjelasan:

Jawaban:

1.petani sayur

2.sungai

Penjelasan:

semoga membatu

jangan lupa follow aku ya kak

Jawaban:

1) c) petani padi

2) a) perkebunan

maaf kalo salah