Pendidikan jasmani merupakan pedidikan melalui gerak manusia, dalam proses pembekajaran pendidikan jasmani di sekolah dasar harus mampu mengembangkan seluruh aspek gerak dasar. Pendidikan jasmani bukanlah pendidikan terhadap badan atau bukan merupakan pendidikan tentang problem tubuh, akan tetapi merupakan pendidikan problem manusia dan kehidupan.Kalau model pembelajaran pendidikan jasmani mempunyai 4 ranah tujuan yakni (1)pengembangan jasmani,(2) psikomotorik, (3) afektif dan (4) kognitif. Keempat ranah ini merupakan tujuan sementara kalau dipandang bahwa pendidikan jasmani itu merupakan bagian dari pendidikan pada umumnya, dan tujuan pendidikan ini merupakan tujuan akhir. Jadi tujuan Pendidikan jasmani merupakan pelengkap atau penguat tujuan pendidikan. Apabila anak didik aktif mengikuti atau melakukan pendidikan jasmani, maka pada kegiatan yang tidak disadari oleh anak akan menjadi penyebab perubahan- perubahan. Berdasarkan konsep tersebut dan hasil analisa Anda, jelaskan pengertian keterampilan gerak dasar dan berikan masing-masing contohnya?​

Jawaban:

Maaf, soalnya kurang jelas dan kurang lengkap.

Mungkin ada lampiran gambar atau keterangan lainnya. Pertanyaan ini mengandung pendapat secara subjektif dan tidak objektif. Sehingga kesulitan untuk menjawabnya.

Meski jawabanya a/b/c/d belum tentu benar karena tidak dapat mengandung alasan yang tepat. Sekian untuk dipahami.

Tetapi, berdasarkan pendapat saya secara subjektif, saya mungkin akan memilih jawaban b. 2 cm karena maksimal untuk membuat gambar lebih indah adalah 2 cm. Karena semakin besar ukuran tepi memungkinkan gambar menjadi kecil dan kurang bagus.

14.205.750.000.000,00 IDR

Dalam kehidupan sehari - hari uang sudah dipakai untuk semua kebutuhan sehari - hari dan sudah menjadi kebutuhan dalam kehidupan perekonomian . Uang adalah sebuah nilai dalam pembayaran yang sah, seperti untuk keperluan rumah tangga, keperluan perusahaan, keperluan lembaga keuangan, dll.

Sebelum adanya uang masyarakat melakukan transaksi perdagangan dengan cara memakai barter, karena dalam melakukan transaksi perdagangan tersebut dinilai tidak efektif dan tidak efisien. Dalam melakukan perekonomian tersebut hanya memungkinkan dalam transaksi yang sederhana.

• Uang Hampir Likuid Sempurna
• Uang Fiat / Uang Token, dan
• Uang Komoditas

Berdasarkan Lembaga Yang Mengeluarkan :

- Uang Giral “simpanan di Bank”

- Uang kartal “common money”

Berdasarkan Bahan Pembuatannya :

- Uang kertas

- Uang Logam

Berdasarkan Nilainya :

- Uang Penuh “full bodied money”

- Uang Tanda “token money”

✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍

• Materi tentang peran OJK : https://brainly.co.id/tugas/26328902
• Materi tentang ILK yang diawasi oleh OJK  : brainly.co.id/tugas/17299954
• Materi tentang fungsi OJK  : brainly.co.id/tugas/2647499

✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍

Mapel: IPS (Ekonomi)

Kelas: 9

Kategori : Bab : 6 - Uang dan Lembaga Keuangan

Kode  : 9.10.6

Kata Kunci : Mata uang, Jenis uang, Bentuk uang, uang

#SolusiBrainly

Silogisme menjadi pokok studi logika selama kurang lebih 2000 tahun sebelum dikembangkannya logika simbolis pada akhir abad tujuh belas. Selama itu, silogisme tak pernah tergantikan peranannya. Seperti namanya, logika simbolis melibatkan simbol dan manipulasi aljabar dalam logika.

semoga membantu

Jawaban:

1. Buatlah rumus simbolik dari :

a. Prinsip identitas;

Jawab :

Pada prinsip pertama dipastikan identitas obyek.

• A adalah A dan B adalah B.

• Lingkaran adalah lingkaran dan segi empat adalah segi empat.

• A = A dan B = B.

b. Prinsip nonkontradiksi

Jawab :

Pada prinsip kedua, identitas obyek tidak boleh bertentangan.

• A tidak samadengan B.

• Lingkaran tidak samadengan segi empat.

• A ≠ B

c. Prinsip eksklusi tertii

Pada prinsip terakhir, obyek tidak boleh tumpang tindih.

• Apabila A = C maka B bukan C.

• Apabila elips adalah lingkaran, maka segi empat bukan elips.

• A = C maka B ≠ C

Jawaban: