10.Gerakan salah satu kaki yang benar saat pelempar bola (pitcher) melemparkan bola adalah ...a. dilangkahkan ke belakang c. dilangkahkan ke depanb. dilangkahkan ke samping d. diputar ke depan11.Posisi awal kaki yang benar saat akan melakukan servis forehand pada permainan tenis meja adalah ....a. melangkah belakang c. memutar ke depab. melangkah ke samping d. memutar ke samping12.Posisi lutut depan yang benar awal melakukan pukulan backhand pada tenis meja adalah a. diluruskan c. disilangkanb. direndahkan d. ditekuk13. Saat yang benar bat bergerak ditarik ke belakang menyilang depan badan pada pukulan backhand adalah ......a. ketika bola akan datang c. ketika bola sebelum memantul mejab. ketika bola telah dipukul lawan d. ketika bola baru mementul meja14. Stance atau posisi badan menyamping yang digunakan untuk menerima servis adalah . . ..a. side stance c. under stanceb. square stance d. full stance15. Posisi kedua lengan yang benar saat menyangga berat badan ketika aba-aba ”bersedia” pada prinsip dasar start jongkok adalah ....a. dibuka selebar bahu dan lurus c. dibuka selebar bahu dan ditekukb. dirapatkan lurus d. dibuka selebar bahu dan disilang16. Tumpuan yang digunakan saat kedua tangan menyangga berat badan ketika aba-aba ”bersedia” pada prinsip dasar start jongkok adalah ....a. ibu jari dan kelingking c. telunjuk dan ibu jarib. telunjuk dan jari manis d. jari manis dan ibu jari17. Pengangkatan paha yang benar saat lari jarak pendek adalah ....a. rendah c. sedangb. tinggi d. sangat rendah18. Batas ketinggian ayunan lengan di samping badan saat lari jarak pendek adalah...a. setinggi lutut c. setinggi pinggangb. setinggi paha d. setinggi di atas pinggang19. Posisi badan yang benar saat lari jarak pendek adalah ....a. condong ke samping c. agak tegakb. condong ke depan d. melenting ke belakangmohon dijawab ​

Aktif: pembelajaran ini memungkinkan peserta didik berinteraksi secara aktif dengan lingkungan, memanipulasi obyek-obyek yang ada di dalamnya, dalam hal ini guru terlibat secara aktif, baik dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi proses pembelajaran.

Jawaban:

Menerapkan pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan

Penjelasan:

Contohnya pembelajaran aktif yang memberikan kegiatan non routine misalnya siswa berdiskusi. Diskusi dapat diatur sedemikian rupa sehingga semua siswa dapat berperan aktif, bertanya, mengemukakan pendapat, atau memberi tanggapan.

 semoga membantu!

Jawaban:

Berikut yang bukan kelebihan OS Andorid dibandingkan Apple iOS adalah Konsumsi daya listrik yang hemat. OS Android sendiri memiliki sistem yang didalamnya memiliki proses berat sehingga lebih boros dalam penggunaan RAM dan penggunaan daya listrik.

Penjelasan:

Kelebihan OS Android adalah banyak apliikasi yang tersedia di Play Store, hal ini terjadi karena faktor sifat dari sistem android sendiri yang opensource sehingga diminati banyak developer, tidak lepas pula faktor sokongan dari Google. OS Andorid juga dapat diinstal diberbagai mobile phone, tidak hanya itu, OS Android juga dapat diaplikasikan pada perangkat eleltronik lain seperti smartwatch dan smartTV yang populer sekarang ini. OS Android yang open source dan lebih responsif, membuat sistem ini mempunyai sangat beragam variasi, maka tak heran pilihan harga smartphone dengan os android sangat beragam.

Jawaban:

Jawaban. meningkatkan kesadaran berbangsa dan bernegara termasuk menghayati arti demokrasi dengan menghargai perbedaan pendapat dan tidak memaksakan kehendak. menanamkan kecintaan pada tanah air melalui pengabdian yang tulus kepada masyarakat. berperan aktif dalam memajukan bangsa dan negara dengan berkarya nyata.

Penjelasan:

Jawaban yang tepat untuk pertanyaan tersebut ialah, seni rupa memiliki sifat yang Universal. Yang artinya seni rupa dapat dinikmati oleh siapapun.

Pembahasan :

Seni rupa adalah sebuah cabang seni yang ketika dinikmati oleh seseorang dapat dilihat dan dirasakan.

Seni rupa merupakan sebuah seni yang memiliki banyak sifat. Salah satunya adalah universal. Hal ini tentunya dikarenaan seni rupa merupakan karya yang dapat dinikmati siapapun, atau tidak memandang segala bentuk diskriminasi seperti suku, ras, budaya ataupun bahasa.

Contoh dari seni rupa yang biasa dilihat yaitu :

• Seni Patung
• Lukisan
• Pahatan
• Fotografi
• Kriya dan banyak lainnya.

Seni rupa tentunya memiliki fungsi,Fungsi seni rupa antara lain :

1. Dapat dijadikan sebagai media hiburan
2. Dijadikan sebagai benda yang dapat mempercantik ruangan.
3. Bisa juga dijadikan sebagai media dalah acara adat ataupun keagamaan.
4. Terkadang juga djadikan sebagai media pengungkapan emosional oleh sang kreator.

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut tentang seni rupa pada https://brainly.co.id/tugas/2452332

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1