menggunakan induksi matematika buktikan 8n -2 habis dibagi 2​

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex]\sf \left(\dfrac{2}{3}\right)^{-5}\times \left(\dfrac{2}{3}\right)^{2}=[/tex]

[tex]\sf = \left(\dfrac{2}{3}\right)^{-5+2}[/tex]

[tex]\sf = \left(\dfrac{2}{3}\right)^{-3}[/tex]

[tex]\sf = \left(\dfrac{3}{2}\right)^{3}[/tex]

[tex]\sf = \dfrac{27}{8} = 3\dfrac{3}{8}[/tex]

Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex] = {( \frac{2}{3} )}^{ - 5} \times {( \frac{2}{3}) }^{2} [/tex]

[tex] = {( \frac{2}{3} )}^{( - 5) \: + \: 2} [/tex]

[tex] = {( \frac{2}{3} )}^{ - 3} [/tex]

[tex] = {( \frac{3}{2} )}^{3} [/tex]

[tex]= \frac{ {3}^{3} }{ {2}^{3} } [/tex]

[tex]= \frac{3 \times 3 \times 3 }{2 \times 2 \times 2} [/tex]

[tex]= \frac{9 \times 3 }{4 \times 2 } [/tex]

[tex] = \frac{27}{8} [/tex]

[tex] = 3 \frac{3}{8} [/tex]

∴ Jadi, hasilnya adalah C. [tex]3 \frac{3}{8} [/tex]

Detail jawaban

• Mapel : Matematika
• Kelas : IX (9)
• Materi : Bab 1 - Bilangan berpangkat
• Kode kategorisasi : 9.2.1
• Kata kunci : eksponen, bilangan berpangkat.

KALIMAT EFEKTIF

1. Jakarta merupakan satu di antara kota besar di Indonesia.

2. Demi anaknya, Siti rela bekerja seharian.

3. Ada macam-macam makanan yang dijual di Restoran itu.

4. Budi paling pintar di kelasnya.

5. Suasana Mal Kids pada Minggu (12/12/2020) terlihat ramaim

6. Hari ini para karyawan diliburkan.

7. Salah satu tugas reporter adalah mengelola informasi.

8. Saya membeli buah bersama adik di Pasar Rabu

9. Menurut Ibu guru siswa kelas 7 belajar di Rumah

10. Ana pintar tapi tidak sombong

KALIMAT TIDAK EFEKTIF

1. Bola bermain andi dan budi di lapangan

2. Uang palsu harus dicek karena dilihat, diaraba, menerawang

3. Andi di pasar hilangnya dompet

4. Agus ditanam pohon buah

5. Ruang kerja dibaca koran

6. Matematika belajar siswa di sekolah

7. Dibakar pohon polusi menyebabkan

8. Di sekolah OSIS ketua Farhan

9. Buku itu dapat dijual, dibakar, membuang

10. Semua para tamu dipersilakan untuk mengambil makanan

jangan lupa jadikan jawaban terbaik

Jawaban:

kalimat efektif

1. Jakarta merupakan satu di antara kota besar di Indonesia.

2. Demi anaknya, Siti rela bekerja seharian.

3. Ada macam-macam makanan yang dijual di Restoran itu.

4. Budi paling pintar di kelasnya.

5. Suasana Mal Kids pada Minggu pagi terlihat ramai

6. Hari ini para karyawan diliburkan.

7. Salah satu tugas reporter adalah mengelola informasi.

8. Saya membeli buah bersama adik di Pasar Rabu

9. Menurut Ibu guru siswa kelas 7 belajar di Rumah

10. Ana pintar tapi tidak sombong

kalimat tidak efektif

1. Rumah daripada orang tuanya di Jalan Diponegoro

2. Mereka saling tarik-menarik selendang yang berwarna merah

3.Dalam kecelakaan itu ada dua orang gugur seketika

4. Di toko itu menjual sepatu olahraga berbagai ukuran

5.Rumah saya yang terletak di belakang Kantor Gubernur Jawa Tengah

6. Kita seharusnya belajar dengan tekun agar supaya bisa naik kelas

7.Dia belajar dengan sangat sungguh-sungguh karena supaya sukses

8. Dina membeli buah bersama-sama ibunya di Pasar Kemis

9.Peserta magang di kantor wajib memakai celana warna hitam

10. Itu Buku saya sudah baca dua kali

Jawaban:

1. Mengapa gunung tersebut bisa meletus?

2. Dimana terjadinya gunung meletus?

3. Apakah ada korban jiwa dalam peristiwa ini?

4. Apa dampak buruk bagi daerah masyarakat disekitar gunung?

5. Gunung apa yang meletus?

6. Di ungsikan kemana masyarakat yang terkena peristiwa gunung meletus?

7. Apakah ada bantuan dari pemerintah atas bencana ini?

8. Apakah ada kerusakan rumah pada warga sekitar?

9. Kapan terjadinya gunung meletus?

10. Adakah korban yang sampai meninggal?

Penjelasan:

semoga bermanfaat <3

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

hasil dari [tex]\sf =\left(-\dfrac{1}{4}\right)^{-2}[/tex]

[tex]\sf =\left(- 4^{-1}\right)^{-2}[/tex]

[tex]\sf =\left(- 4\right)^{2} = 16[/tex]

Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex] = {( - \frac{1}{4} )}^{ - 2} [/tex]

[tex] = \frac{1}{ {( - \frac{1}{4}) }^{2} } [/tex]

[tex] = \frac{1}{( - \frac{1}{4} ) \times ( - \frac{1}{4} )} [/tex]

[tex] = \frac{1}{ \frac{1}{16} } [/tex]

[tex] = \frac{1 \times 16}{1} [/tex]

[tex] = \frac{16}{1} [/tex]

[tex] = 16[/tex]

∴ Jadi, hasilnya adalah D. 16

Detail jawaban

• Mapel : Matematika
• Kelas : IX (9)
• Materi : Bab 1 - Bilangan berpangkat
• Kode kategorisasi : 9.2.1
• Kata kunci : eksponen, bilangan berpangkat.