Ayo maca ukara kanthi ngecakake aksara pasangan!Gatekna lan wacanen kanthi swara seru!​

Untuk menjawab soal ini, pastikan kamu sudah memahami operasi hitung pecahan. Berikut ini adalah jawabannya.

• 2²/₅ × 1³/₇ - 1¹/₁₄ = 2⁵/₁₄
• 1⁵/₁₄ - ⁵/₇ : 1²/₃ =  ¹³/₁₄
• -2³/₅ + 2¹/₃ : 1⁴/₅ = -1⁴¹/₁₃₅
• 5¹/₆ + (-2²/₃) × ⁵/₆ = 2 ¹⁷/₁₈

Dalam mengerjakan operasi hitung campuran baik yang mengandung dua pengerjaan atau lebih, selesaikanlah terlebih dahulu tingkatan yang lebih tinggi. Perhatikanlah hal-hal berikut:

• Tingkatan pengerjaan tertinggi atau yang diutamakan adalah operasi perhitungan yang berada dalam tanda kurung.
• Jika tidak terdapat tanda kurung:
• Jika terdapat operasi kali dan bagi, utamakanlah yang ada di sebelah kiri.
• Jika terdapat operasi tambah dan kurang, utamakanlah yang ada di sebelah kiri.
• Utamakanlah operasi kali atau bagi kemudian tambah atau kurang

Penjelasan Soal:

Diketahui:

• 2²/₅ × 1³/₇ - 1¹/₁₄
• 1⁵/₁₄ - ⁵/₇ : 1²/₃
• -2³/₅ + 2¹/₃ : 1⁴/₅
• 5¹/₆ + (-2²/₃) × ⁵/₆

Ditanya:

hasil perhitungan

Jawab:

• 2²/₅ × 1³/₇ - 1¹/₁₄ = ¹²/₅ × ¹⁰/₇ - 1¹/₁₄

                                  = ¹²⁰/₃₅ - 1¹/₁₄

                                  = 3³/₇ - 1¹/₁₄

                                  = (3 - 1) + (³/₇ - ¹/₁₄)

                                  = 2⁵/₁₄

• 1⁵/₁₄ - ⁵/₇ : 1²/₃ = 1⁵/₁₄ - ⁵/₇ × ³/₅

                               = 1⁵/₁₄ - ³/₇

                               = 1 + (⁵/₁₄ - ³/₇)

                               = 1 - ¹/₁₄

                               = ¹³/₁₄

• -2³/₅ + 2¹/₃ : 1⁴/₅ = -2³/₅ + ⁷/₃ × ⁵/₉

                                  = -2³/₅ + ³⁵/₁₈

                                  = -2³/₅ + 1⁸/₂₇

                                  = (-2 + 1) + (³/₅ + 1⁸/₂₇)

                                  = -1⁴¹/₁₃₅

• 5¹/₆ + (-2²/₃) × ⁵/₆ = 5¹/₆ + (-⁸/₃) × ⁵/₆

                                    = 5¹/₆ - 2 ⁴/₁₈

                                    = (5 - 2) + (¹/₆ -⁴/₁₈)

                                    = 2 ¹⁷/₁₈

Mengubah pecahan campuran ke dalam bentuk pecahan biasa https://brainly.co.id/tugas/41975924

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1

[tex]2x^{2} -4x-6=0[/tex], tentukan nilai akar-akar

1. [tex]x_{1} ^{2} +x_{2} ^{2}[/tex]
2. [tex](2x_{1} )^{2}+ (2x_{2} )^{2}[/tex]
3. [tex]\frac{1}{x_{1} } +\frac{1}{x_{2} }[/tex]
4. [tex]\frac{1}{x_{1}^{2} } +\frac{1}{x_{2}^{2} }[/tex]

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Langkah pertama adalah menentukan nilai akar-akar persamaan kuadrat

[tex]2x^{2} -4x-6=0\\2x^{2} +2x-6x-6=0\\2x(x+1)-6(x-1)=0\\(2x-60(x+1)=0\\[/tex]

maka diperoleh

• [tex]2x-6=0\\2x=6\\x=\frac{6}{2} \\x=3\\x_{1} =3[/tex]
• [tex]x+1=0\\x=-1\\x_{2}=-1[/tex]

Kemudian substitusi nilai [tex]x_{1} =3[/tex] dan [tex]x_{2}=-1[/tex] ke akar-akar yang ditanyakan

Soal 1

[tex]x_{1} ^{2} +x_{2} ^{2}=3^{2}+(-1)^{2}=9+1=10[/tex]

Soal 2

[tex](2x_{1} )^{2}+ (2x_{2} )^{2}=(2(3))^{2}+(2(-1))^{2}=6^{2}+(-2)^{2}=36+4=40[/tex]

Soal 3

[tex]\frac{1}{x_{1} } +\frac{1}{x_{2} }=\frac{1}{3}+\frac{1}{-1} =\frac{1}{-3} +\frac{3}{-3} =\frac{1+3}{-3} =\frac{4}{-3} =-1\frac{1}{3}[/tex]

Soal 4

[tex]\frac{1}{x_{1}^{2} } +\frac{1}{x_{2}^{2} }=\frac{1}{3^{2} } +\frac{1}{(-1)^{2} }=\frac{1}{9}+\frac{1}{1} =\frac{1}{9}+1=1\frac{1}{9}[/tex]

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang akar persamaan kuadrat : https://brainly.co.id/tugas/16155306

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1

Penjelasan dengan langkah-langkah:

= 28 ÷ (-7) + 2

= (28 ÷ (-7)) + 2

= (-4) + 2

= -2

[tex] \sf \: 28 \div ( - 7) + 2[/tex]

[tex] \sf \: = (28 \div ( - 7)) + 2[/tex]

[tex] \sf \: = ( - 4) + 2[/tex]

[tex] \sf \: = - (4 - 2)[/tex]

[tex] \sf \: = ( -2)[/tex]

Jawaban:

1,49948 × 10⁸

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Pindahkan desimal sehingga ada satu digit bukan nol di sebelah kiri titik desimal, Jumlah tempat desimal yang dipindahkan akan menjadi eksponen pada 10. Jika desimal dipindahkan ke kanan, eksponennya akan menjadi negatif. Jika desimal dipindahkan ke kiri, eksponennya akan menjadi positif

149948000 = 1,49948 × 10⁸

eksponen 10 nya delapan karena jumlah angka setelah 1 ada 8 digit

semoga membantu, maaf kalau salah dan jadikan sebagai jawaban tercerdas ya :)